5.通过提问等方式是可以引导幼儿思考并对事物进行比较性观察和连续观察。
举一反三
- 5.通过提问等方式是可以引导幼儿思考并对事物进行比较性观察和连续观察。 A: 正确 B: 错误
- 通过提问等方式引导幼儿思考并对事物进行( ) A: 比较观察 B: 形状观察 C: 数量观察 D: 连续观察
- 提问是教师引导幼儿观察的指南针,有利于帮助幼儿克服观察时的盲目、无序和丢三落四、虎头蛇尾等现象。
- 在科学活动中,可以引导幼儿通过( )等方法,学习发现问题、分析问题和解决问题。 A: 推理、比较、操作、实验 B: 观察、想象、操作、实验 C: 观察、比较、操作、实验 D: 观察、比较、讨论、实验
- 各年龄班观察的要求有所不同,对5~6岁幼儿的要求是( )。 A: 观察事物的明显特征 B: 观察比较事物,发现其不同点 C: 观察比较事物,发现其相同点 D: 观察、比较、分析并描述不同种类物体的特征