• 2022-06-01
    幼儿还不能完全掌握比较,他们的比较有以下特点和发展趋势()
    A: 比较的面由窄到宽
    B: 比较的过程从不对称到对称
    C: 比较的条件从集中化到泛化
    D: 比较的条件从泛化到集中化