读一读，想一想。马莎长大了 马莎真想快快长大。 怎样才能长大呢？马莎想了好多办法。她穿上妈妈的高跟鞋，又学着姑姑的样子，把头发卷成卷儿…… 大人们看了，都笑起来，说：“真是个孩子！” 有一次，马莎发现地上脏了，就学着妈妈的样子把地扫干净了。妈妈高兴地说：“马莎，你好像是个大孩子啦！” 爸爸下班回家，马莎给他倒了一杯水。爸爸摸着她的头说：“小马莎，你真懂事，是个大孩子啦！” 现在，马莎还是穿着自己的小红鞋，梳着娃娃头，但是，全家人都说马莎长大了。她也觉得自己长大了。马莎的哪些举动使大家都说马莎长大了？你能告诉马莎什么叫长大了？________________________
学妈妈扫地、给爸爸倒水长大了就是能帮大人们干事儿了，知道尊敬长辈、关爱他人……
举一反三
- 智慧职教: 《不肯长大的小泰莱莎》 中的爸爸为什么 失踪了？
- 智慧职教: 莎莎因为晚饭挑食，妈妈取消了莎莎玩耍看电视的时间，莎莎第二天晚饭乖乖吃饭，没有挑食了
- 【材料】莎莎是某中学初中三年级的学生，近期由于父母离异，莎莎出现了情绪低落、失眠、无心学习等现象，莎莎找到学校心理咨询室的唐老师，她十分难过地将自己家庭的变故以及身体的不适等情况告诉了唐老师，唐老师随后便将这些信息告诉了莎莎的班主任，并让班主任联系莎莎的家长，以期共同解决莎莎现阶段出现的问题。
- 案例分析题莎莎是某中学初中三年级的学生，近期由于父母离异，莎莎出现了情绪低落、失眠、无心学习等现象，莎莎找到学校心理咨询室的唐老师，她十分难过地将自己家庭的变故以及身体的不适等情况告诉了唐老师，唐老师随后便将这些信息告诉了莎莎的班主任，并让班主任联系莎莎的家长，以期共同解决莎莎现阶段出现的问题。 此案例中，唐老师的做法是否正确（） A: 正确 B: 错误
- 莎莎近期由于父母离异，她出现了情绪低落、失眠、无心学习等现象，她找到学校心理咨询室的唐老师。她十分难过地将自己家庭的变故以及身体的不适等情况告诉了唐老师，唐老师随后便将这些信息告诉了莎莎的班主任，并让班主任联系莎莎的家长，以期共同解决现阶段出现的问题。对于唐老师的做法如何评析。（ ） A: 学生出现了情绪低落、失眠等心理问题，唐老师有责任告知班主任 B: 莎莎的情绪问题是由其家庭变故引起的，唐老师应该让莎莎的家长共同参与解决问题 C: 唐老师对莎莎的个人信息及谈话内容应予以保密，不经莎莎同意不得告知他人 D: 唐老师将莎莎的情况告诉家长，不利于解决莎莎的问题 E: 唐老师的做法会失去莎莎对他的信任，致使个别心理咨询难以取得实效
内容
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如果莎莎选择了考研，但是他们宿舍其他同学都决定找工作，你觉得她可以采取的有效促进她考研准备的方法有（
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南楼207的安全责任教师是： A: 沙莎 B: 本班班主任 C: 马云 D: 王一博
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如果莎莎最后选择了父母建议的考公务员，你会推断她的决策风格最可能是（
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【单选题】莎莎进入大班以后,妈妈给她报了一个“幼升小冲刺培训班”,并每天提醒她努力学习,将来考进附近的一所家长们口中的“重点小学”。莎莎妈妈的行为____。 A. 是正确的,有利于莎莎在升学竞争中取胜 B. 是正确的,有利于莎莎的长远发展 C. 是错误的,会给莎莎带来过大的心理压力 D. 是错误的,幼小衔接的工作应当听从幼儿园的安排
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丽莎跟着爸爸妈妈去展览馆观看世界名画《蒙拉丽莎的微笑》，丽莎觉得画里的蒙拉丽莎好像真人站在她眼前对她微笑一样，丽莎把这种感觉告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈告诉丽莎这种情况可以用一个成语来形容，丽莎听了很高兴，她今天不仅欣赏了世界名画，还学到了一个汉语成语，收获很大呀。请问你们知道这是什么成语吗？ A: