请同学们结合自己和小组在课堂上的表现,对课堂效果以及老师的评价进行反馈
举一反三
- 请查看老师对同学们第一次课程的课堂评价表,请同学们结合自己、小组在课堂上的表现以及老师对同学们第一次课程的课堂评价,写出自己的课程体验及相关反馈信息。下周二(12月17日)之前完成。
- 请同学们根据老师课堂授课及学习通上此小节内容完善课堂笔记。
- 请结合前四章的学习内容，请同学们进行学习反思，提出认为这次学习的改进地方。谢谢各位同学。 A: 课堂内容当堂可以消化掌握 B: 课堂内容不懂，必须需要课后自学才能掌握 C: 课堂举得实际例子请老师减少 D: 测验和作业是自己不看书解答 E: 测验和作业需要看书解答 F: 课后有时间自学补充知识点 G: 课堂举得实际例子正好，不需要减少
- 翻转课堂比起传统课堂，能够提升学习绩效的依据是?() A: 老师可以从学生那里得到及时反馈 B: 学生可以按照自己的步调安排学习 C: 老师在课堂上进行个性化辅导 D: 学生们可以相互讨论从同伴那里获取资源
- 翻转课堂相比传统课堂能够提升学习绩效的依据是（ ） A: 老师在课堂上进行个别化的指导 B: 老师可以及时的在学生那里得到反馈 C: 学生可以按照自己的学习步调进行学习 D: 学生们可以相互讨论从同伴那里得到资源