学会学习，善于学习是小学教师能力自我修养应具备的方面之一
举一反三
- 未来的我们和学生是否具备（ ）、（ ）的能力，是否（ ）比掌握知识本身更重要。 A: 自我学习 B: 自我更新 C: 学会生存 D: 学会学习
- 《论语•述而》中说：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”说明进行教师职业道德自我修养时应（ ）。 A: 认真读书，善于向书本学习 B: 虚心求教，善于向他人学习 C: 积极进取，善于向榜样学习 D: 参加实践，善于向社会学习
- 学会学习的基础是,学会学习关键是,学会学习的基本途径是。 A: 善于自学，具有科学的学习方法，具有自主学习的学习观； B: 善于自学，具有自主学习的学习观，科学的学习方法； C: 具有自主学习的学习观，具有科学的学习方法，善于自学； D: 善于自学，具有科学的学习方法，具有远大目标。
- 学习型社会要求人应具备的基本学习能力有（） A: 学会认知 B: 学会科学 C: 学会做事 D: 学会共同生活 E: 学会生存
- 教师要教学生学会学习，善于激发学生的学习热情，善于发现学生的学习差距，培养学生自主学习的能力和习惯，这一做法体现了教师的角色应该是 A: 学习者 B: 知识的传授者 C: 纪律的执行者 D: 学生心灵的培育者