关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-03 影响幼儿自我意识形成的因素有（） A: 同伴 B: 游戏 C: 家长 D: 教师 影响幼儿自我意识形成的因素有（）A: 同伴B: 游戏C: 家长D: 教师 答案： 查看 举一反三 学生学业自我监控的外部影响因素有() A: 环境因素 B: 教师因素 C: 同伴因素 D: 知识因素 幼儿同伴交往能力的影响因素不包括() A: 幼儿自身因素 B: 家庭因素 C: 教师因素 D: 玩具因素 影响学前儿童游戏的社会环境因素有（） A: 幼儿的家庭 B: 幼儿的同伴 C: 师幼关系 D: 大众传媒 影响人格形成的学校因素主要有( ) A: 教师 B: 教室 C: 同伴 D: 运动 一般认为，幼儿的第三任教师是（ ）。 A: 家长 B: 老师 C: 同伴 D: 环境
