推动教育发展,需要以( )为中心发展教育,满足人民日益增长的美好生活的需要。
A: 社会
B: 人民
C: 国家
D: 政党
A: 社会
B: 人民
C: 国家
D: 政党
B
举一反三
- 不断提升教育服务()社会发展能力,推动教育发展同人民群众期待相契合,需要以()为中心发展教育,满足人民日益增长的美好生活需要。 A: 科技 B: 人民 C: 经济 D: 学生
- 满足人民日益增长的美好生活需要,其中的对象是()。 A: 人民 B: 满足 C: 美好生活需要 D: 日益增长的
- 党的十九大明确指出,我国社会矛盾已经转化为( )和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 A: 人民日益增长的物质生活需要 B: 人民日益增长的美好物质生活 C: 人民日益增长的美好精神家园 D: 人民日益增长的美好生活需要
- 在现阶段,我国社会的主要矛盾是()和()之间的矛盾。 A: 人民日益增长的更好生活需要,不协调不公平的发展。 B: 人民日益增长的物质文化需要,落后的社会生产 C: 人民日益增长的美好生活需要,不平衡不充分的发展
- 高质量发展本质上就是为了更好满足人民日益增长的美好生活需要的发展。
内容
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2018年,在全国教育大会上,习近平总书记提出要以( )为中心发展教育。 A: 国家 B: 社会 C: 个人 D: 人民
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新时代我国社会的主要矛盾是()和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 A: 人民日益增长的美好生活需要 B: 人民日益增长的物质生活需要 C: 美好生活需要 D: 物质生活需要
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习近平总书记强调,海南要坚持以人民为中心的发展思想,不断满足人民日益增长的()需要,让改革发展成果更多更公平惠及人民。 A: 健康生活 B: 美好生活 C: 富裕生活
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当今我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,这一主要矛盾中突出的问题是( ) A: 人民美好生活需要日益广泛 B: 实体经济水平有待提高 C: 人民在就业教育医疗居住等方面面临不少难题 D: 发展不平衡不充分制约人民美好生活需要的满足
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习近平新时代中国特色社会主义思想,明确新时代我国社会主要矛盾是( )和( )之间的矛盾。 A: 人民日益增长的物质文化需要、落后的社会生产 B: 人民日益增长的美好生活需要、不平衡不充分的发展 C: 人民日益增长的美好生活需要、落后的社会生产 D: 人民日益增长的物质文化需要、不平衡不充分的发展