有一个听写英语单词的教学课件供学生使用，即计算机读单词，学生通过键盘输入单词，最后计算机评分。此课件属于计算机辅助教学课件中的哪种类型（）
A: 操作与练习型
B: 辅导型
C: 游戏型
D: 模拟型
A: 操作与练习型
B: 辅导型
C: 游戏型
D: 模拟型
举一反三
- 有一个听写英语单词的教学课件供学生使用，即计算机读单词，学生通过键盘输入单词，最后计算机评分。此课件属于计算机辅助教学基本模式中的哪种类型 ( )
- 想要设计制作一个听写英语单词的教学课件供学生使用。通过计算机读单词,学生通过键盘输人单词,最后计算机评分。()课件类型可以到达这种效果。 A: 课堂演示型 B: 操作与练习型 C: 资源型 D: 游戏型
- ( )类型的课件,主要是创设一种具有趣味性,挑战性和参与性的学习情景,使得教学寓于游戏之中。 A: 助学型课件 B: 助教型课件 C: 教学结合型课件 D: 教学游戏型课件
- 教学”三角形三边关系”一课，教师采用几何画板制作课件让学生参与研究，并在计算机房开展数学教学，利用课件中的交互性有效的提升学生学习兴趣，该课件表现形式分类属于（） A: 演示型课件 B: 交互型课件 C: 网络型课件 D: 助教型课件
- 王老师为了让学生巩固所学教学内容，他准备了一些课件，学生可以通过课件进行练习，课件会给学生的作答提供及时的反馈，学生可根据反馈信息进一步学习，请问王老师准备的课件是属于哪一种课件？（） A: 演示型课件 B: 模拟型课件 C: 操练型课件 D: 游戏型课件