资源诅咒的传导机制包括（ ）
A: 生态环境破坏
B: 制度缺失与权力寻租
C: 人力资本积累不足
D: 创新抑制
A: 生态环境破坏
B: 制度缺失与权力寻租
C: 人力资本积累不足
D: 创新抑制
A,B,C,D
举一反三
- 产生资源诅咒的原因包括（ ）。 A: 资源丰裕使经济出现寻租、制度弱化等乱象 B: 对资源的过度开采使经济的发展不可持续 C: 资源产业的繁荣会抑制其他产业的发展 D: 资源产业的扩张容易导致人力资本积累的不足
- 下列哪项不是制度安排导致资源诅咒产生的理论观点？ A: 企业家才能误配观 B: 政治激励观 C: 大规模寻租观 D: 人力资本观
- 盯紧权力运行各个环节,完善发现问题、纠正偏差、精准问责有效机制,压减权力()空间。 A: 设租 B: 设租寻租 C: 寻租
- 农民是人力资本积累的对象，教育是积累人力资本的重要载体。（ ）
- 寻租一定源于( )。 A: 腐败 B: 权力资本 C: 设租 D: 存在经济租金
内容
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坚持权责统一，盯紧权力运行各个环节，完善发现问题、纠正偏差、精准问责有效机制，压减权力()空间。 A: 设租 B: 设租、寻租 C: 寻租 D: 租用
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区域间环境问题产生的根本原因是（ ） A: 制度缺失 B: 资源诅咒 C: 外部性 D: 地域分异
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影响经济发展的客观因素包括（ ）。 A: 物质资本 B: 人力资本 C: 科学技术 D: 资源与环境
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（ ）是人力资本积累的对象，教育是积累人力资本的重要载体。 A: 教师 B: 工人 C: 农民 D: 学生
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坚持权责统一，盯紧权力运行各个环节，完善发现问题、纠正偏差、精准问责有效机制，压减权力（)空间。 A: A.设租 B: B.设租、寻租 C: C.寻租 D: D.租用