通过避免令人不快的后果来增强行为的强化方式是()
A: 惩罚
B: 负
C: 零强化
D: 规避
A: 惩罚
B: 负
C: 零强化
D: 规避
C
举一反三
内容
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隔离措施最适用于通过哪种方式习得的行为的矫正() A: 正强化 B: 负强化 C: 正惩罚 D: 负惩罚
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依据强化的目的,可分为正强化、负强化、惩罚以及自然消退四种类型,能够增强或者保持行为的是: A: 正强化 B: 负强化 C: 惩罚 D: 自然消退
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强化的方法按强化的手段来划分有: A.正强化 A: 负强化 B: 零强化 C: 惩罚 D: 学习
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降低一个令人不愉快刺激的强度或去掉一个令人不愉快的刺激,导致行为发生概率增加,该过程称为() A: 正惩罚 B: 正强化 C: 负强化 D: 负惩罚
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强化的方法按强化的手段来划分有(<br/>) A: 正强化 B: 负强化 C: 零强化 D: 惩罚 E: 学习