小学数学教学的主要内容有
A: 算术知识
B: 量的计量
C: 几何形状初步知识
D: 代数初步知识
E: 统计初步知识
A: 算术知识
B: 量的计量
C: 几何形状初步知识
D: 代数初步知识
E: 统计初步知识
举一反三
- 下列不属于传统小学数学课程内容的有() A: A代数初步知识 B: B概率知识 C: C几何初步知识 D: D量与计量知识
- 小学数学教学应培养学生的() A: 正确的四则计算能力 B: 初步的数学思维能力 C: 初步的空间观念 D: 初步的语言表达能力 E: 运用所学知识解决实际问题的能力
- 我国传统的小学数学课程内容包括()。 A: 认数与计算 B: 量与计量 C: 几何初步 D: 统计与概略 E: 应用题
- 对小学生初步的数学能力的培养主要包括() A: 正确的四则计算能力 B: 辩证思维能力 C: 初步的数学思维能力 D: 初步的空间观念 E: 运用所学知识解决简单的实际问题的能力
- 小学数学与教学属于()知识