在创编科学游戏时，应注意游戏的（）。
A: 趣味性、开放性、活动性、科学性
B: 规则性、趣味性、科学性、开放性
C: 开放性、科学性、趣味性、整合性
D: 科学性、规则性、趣味性、活动性
A: 趣味性、开放性、活动性、科学性
B: 规则性、趣味性、科学性、开放性
C: 开放性、科学性、趣味性、整合性
D: 科学性、规则性、趣味性、活动性
举一反三
- 在创编科学游戏时，应注意游戏的（）。 A: A趣味性、开放性、活动性、科学性 B: B规则性、趣味性、科学性、开放性 C: C开放性、科学性、趣味性、整合性 D: D科学性、规则性、趣味性、活动性
- 在创编科学游戏时，应注意游戏的()。 A: 科学性 B: 规则性 C: 开放性 D: 趣味性 E: 活动性
- 智慧职教: 小学科学教学方法的选择的基本原则有：科学性原则、主体性原则、创新性原则、过程性原则、活动性原则、趣味性原则、开放性原则等 。
- 在创编科学游戏时，应注意游戏的（） A: 趣味性 B: 开放性 C: 活动性 D: 科学性
- 在创编科学游戏时，应注意游戏的（）。 A: 科学性 B: 规则性 C: 趣味性 D: 活动性