根据期望理论，如果一个团队成员受到激励，投入额外的努力。对于这种做法带来的结果，说法不正确的是（）。
A: A引起第一级结果，即绩效水平得到了提高
B: B由第一级结果而得到了第二级结果，例如表扬、提拔等
C: C如果第一级结果没有带来第二级结果，他会持续受到激励
D: D投入努力和产生最终结果之间存在一个发展的阶段
A: A引起第一级结果，即绩效水平得到了提高
B: B由第一级结果而得到了第二级结果，例如表扬、提拔等
C: C如果第一级结果没有带来第二级结果，他会持续受到激励
D: D投入努力和产生最终结果之间存在一个发展的阶段
举一反三
- 根据期望理论，如果一个团队成员受到激励，投入额外的努力。对于这种做法带来的结果，说法不正确的是（）。 A: A引起第一级结果，即绩效水平得到了提高 B: B由第一级结果而得到了第二级结果，例如表扬、提拔等 C: C如果第一级结果没有带来第二级结果，他会持续受到激励 D: D投入努力和产生最终结果之间存在一个发展的阶段
- 根据期望理论，人们得到激励以后，就会出现第一级的结果，第一级的结果总是与绩效相联系，而第一级结果可能会带来第二级结果，第二级结果是（）
- 根据期望理论，人们得到激励以后，就会出现第一级的结果，第一级的结果总是与绩效相联系，而第一级结果可能会带来第二级结果，属于第二级结果的是（）。 A: 达到组织目标 B: 达到团队目标 C: 得到领导的提拔和认可 D: 提高生产率
- 根据期望理论，人们受到激励会产生两种结果。关于两种结果的关系，说法正确的是（）。 A: 人们受到激励后，将引起第二级结果，并由此得到第一级结果 B: 人们受到激励后，将引起第一级结果，并由此得到第二级结果 C: 人们受到激励后，将同时引起两种结果 D: 人们受到激励后，根据情况不同，将引起不同的结果，所以两种结果没有关系
- 李经理公司的员工受到了有可能被奖励、提拔和认可的激励，在工作中更加努力，这使公司的绩效水平和生产率得到很大提高，按照期望理论，这属于受到激励的（）。 A: 第二级结果 B: 第一级结果 C: 第三级结果 D: 第四级结果