( )1949年的《课程与教学的基本原理》一书奠定了现代课程研究领域的理论构架。该书被誉为“现代课程理论的圣经” 。
A: 泰勒
B: 博比特
C: 杜威
D: 夸美纽斯
A: 泰勒
B: 博比特
C: 杜威
D: 夸美纽斯
A
举一反三
- 【单选题】课程作为独立的学科的标志是,是美国学者博比特1918年出版的《课程》一书。 A. 泰勒《课程与教学基本原理》 B. 博比特《课程》 C. 夸美纽斯《大教学论》 D. 查斯特《课程编制》
- 《课程与教学的基本原理》一书被誉为“现代课程论的圣经”，其作者是美国著名课程理论专家（）。 A: 康德 B: 涂尔干 C: 斯宾塞 D: 泰勒
- （）是“现代课程理论之父”。 A: 泰勒 B: 博比特 C: 斯滕豪斯 D: 杜威
- 写了教育史上第一本课程理论专著，标志着课程作为专门研究领域的诞生的是（ ）。 A: 泰勒 B: 布鲁姆 C: 夸美纽斯 D: 博比特
- 哪部著作被誉为“现代课程理论的圣经”？（） A: 《课程》 B: 《课程编制》 C: 《课程与教学的基本原理》 D: 《怎样编制课程》
内容
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前学科化研究时期的课程思想萌芽不包括（ ） A: 赫尔巴特及其课程理论 B: 夸美纽斯及其课程理论 C: 博比特及其课程理论 D: 斯宾塞及其课程理论
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《课程与教学的基本原理》一书被誉为“现代课程论的圣经”，其作者是美同著名课程论专家()。 A: 斯宾塞 B: 涂尔干 C: 康德 D: 泰勒
- 2
课程作为独立研究领域诞生的标志是（）。 A: 博比特《课程》的出版 B: 博比特《怎样编制课程》 C: 查特斯《课程编制》的出版 D: 夸美纽斯《大教学论》的出版
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（）被誉为“现代评价理论之父”和“现代课程理论之父”。 A: 博比特 B: 查特斯 C: 泰勒 D: 施瓦布
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被誉为“现代课程理论之父”的是（） A: 博比特 B: 查特斯 C: 泰勒 D: 泰罗