早期阅读是让孩子学会阅读，不仅在阅读，更重在享受过程的快乐，在阅读中学会学习。
举一反三
- 早期阅读和早期识字是不同的概念。单纯对儿童进行识字教育，非但不能提升他们的阅读能力，反而有可能扼杀他们的阅读兴趣和热情。在亲情中享受阅读的乐趣，孩子会不知不觉地学会阅读、爱上阅读，进而发展他们的思维能力、语言能力和交际能力。（） A: 阅读能力需要培养 B: 要鼓励孩子多提问 C: 孩子的模仿能力很强 D: 不要占用孩子游戏的时间
- 教给孩子正确的学习方法（） A: 学会使用工具书 B: 学会使用辅助材料 C: 学会阅读 D: 学会复习
- 亲子阅读的常用方式有让孩子边听赏边看图书阅读、与孩子一起阅读创造让婴幼儿独自阅读的机会。
- 关于幼儿园的早期阅读教育活动，表述正确的是（） A: 在识字中学习阅读 B: 在交流中学习阅读 C: 在游戏中学习阅读 D: 在练习中学习阅读
- 父母要教给孩子以下( )正确的学习方法: A: 学会使用工具书 B: 学会使用辅助材料 C: 学会阅读 D: 学会有计划的学习