陈女士希望孩子学习优秀,以后找个好工作。但是,陈女士发现孩子喜欢做家务,却不愿意读书,母子俩为此冲突不断,关系紧张。社会工作者决定运用“再标签”技巧改变陈女士对待孩子的态度,其恰当的提问是( )。 A: “您希望孩子做什么样的改变?” B: “您觉得孩子学习困难的原因是什么?” C: “您觉得自己做什么才能让孩子变得喜欢读书?” D: “您觉得爱做家务,对孩子发展有什么好处?”

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2022-05-31

陈女士希望孩子学习优秀,以后找个好工作。但是,陈女士发现孩子喜欢做家务,却不愿意读书,母子俩为此冲突不断,关系紧张。社会工作者决定运用“再标签”技巧改变陈女士对待孩子的态度,其恰当的提问是( )。 A: “您希望孩子做什么样的改变?” B: “您觉得孩子学习困难的原因是什么?” C: “您觉得自己做什么才能让孩子变得喜欢读书?” D: “您觉得爱做家务,对孩子发展有什么好处?”

陈女士希望孩子学习优秀,以后找个好工作。但是,陈女士发现孩子喜欢做家务,却不愿意读书,母子俩为此冲突不断,关系紧张。社会工作者决定运用“再标签”技巧改变陈女士对待孩子的态度,其恰当的提问是( )。
A: “您希望孩子做什么样的改变?”
B: “您觉得孩子学习困难的原因是什么?”
C: “您觉得自己做什么才能让孩子变得喜欢读书?”
D: “您觉得爱做家务,对孩子发展有什么好处?”

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举一反三