《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级部分证书拥有者须具备的能力有。( )
A: 能策划设计出合格的研学旅行活动课程、研学手册
B: 能疏导人员情绪
C: 掌握中小学心理、教育、旅游相关理论
D: 掌握预算、结算流程及方法
A: 能策划设计出合格的研学旅行活动课程、研学手册
B: 能疏导人员情绪
C: 掌握中小学心理、教育、旅游相关理论
D: 掌握预算、结算流程及方法
举一反三
- 《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级部分证书拥有者须具备的能力有。( ) A: 能策划设计出合格的研学旅行活动课程、研学手册 B: 能策划研学旅行策划与管理指导手册、研学线路 C: 掌握目标定义、课程设计、组织执行、交流评价相关专业技能 D: 掌握安排房、车、餐、票、物料、保险、基地、营地的常识和技巧
- 《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级部分证书拥有者须具备的能力有。( ) A: 能策划设计出合格的研学旅行活动课程、研学手册 B: 能策划研学旅行策划与管理指导手册、研学线路 C: 掌握目标定义、课程设计、组织执行、交流评价相关专业技能 D: 能与中小学校教师有效沟通,能做学情调查,分析学生特点,针对性提供服务内容
- 单选题难度:简单 分值: 题目:《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级部分证书拥有者须具备的能力有。( )选项: A: 能策划设计出合格的研学旅行活动课程、研学手册 B: 能策划研学旅行策划与管理指导手册、研学线路 C: 掌握目标定义、课程设计、组织执行、交流评价相关专业技能 D: 能组合最佳研学线路,保证学生收获最大、成本最低
- 单选题难度:一般 分值: 题目:《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级部分证书拥有者须具备的能力有。( )选项: A: 能从自然、历史、地理等角度充分挖掘研学资源价值 B: 能策划设计出合格的研学旅行活动课程、研学手册 C: 能以身体能力最弱者作为课程安全设计标准底线 D: 掌握预算、结算流程及方法
- 《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级部分证书拥有者须具备的能力有。( ) A: 学生手册开发设计 B: 履行教育、管理职责 C: 完全不用了解研学活动课程实施的流程 D: 掌握预算、结算流程及方法