大学生目标激励主要表现在确立目标和目标行为的指导上。
举一反三
- 根据洛克的目标设置理论，目标设置的激励过程的正确步骤是() A: 组织目标确立、目标分解整合、目标内化认同、目标激励行为、管理反馈调整、结果鉴定兑现 B: 组织目标确立、目标分解整合、目标内化认同、管理反馈调整、目标激励行为、结果鉴定兑现 C: 组织目标确立、目标激励行为、目标分解整合、目标内化认同、管理反馈调整、结果鉴定兑现 D: 组织目标确立、目标内化认同、目标分解整合、目标激励行为、管理反馈调整、结果鉴定兑现
- 学习目标是以学生的“学”为中心而确立的目标。学习目标的要素包括（）。①行为主体②行为条件③行为表现④表现程度 A: ① B: ①② C: ①②③ D: ①②③④
- 中国大学MOOC: 团队精神的作用主要表现在目标导向、激励功能（ ）和控制功能。
- 目标激励法就是用吸引学生去努力实现某目标以进行激励的模式。目标激励又可分为若干种，下列哪种激励属于目标激励。（） A: A信仰目标激励 B: B人格目标激励 C: C道德目标激励 D: D成就目标激励
- 大学生确立成才的目标：