当工程师面临职业实践中的伦理困境时，工程师在其个人行为选择上，尤其是在社会公共行为选择中判断“更好”或“更糟”，依据何种伦理学思想方法具有更强的可操作性？
举一反三
- 当工程师面临职业实践中的伦理困境时，工程师在其个人行为选择上，尤其是在社会公共行为选择中判断“更好”或“更糟”，依据何种伦理学思想方法具有更强的可操作性？ A: 功利主义 B: 义务论 C: 契约论 D: 美德伦理
- 当工程师面临职业实践中的伦理困境时，工程师在其个人行为选择上，尤其是在社会公共行为选择中判断“更好”或“更糟”，依据何种伦理学思想方法具有更强的可操作性？ A: 功利主义 B: 义务论 C: 契约论 D: 美德伦理
- 在工程职业实践中遭遇伦理困境时,工程师必须()才能做出“更好的道德选择”。
- 当工程师面临职业实践的伦理困境时，“更好的道德选择”的判断标准在于工程师是否完成了职业伦理规范所指定的“工作”或“任务”。
- 当工程师面临职业生活中的伦理困境时