如果教师只知道教学设计的一些技巧，而没有系统掌握教学设计，那么教师就不能真正理解和运用教学设计。
举一反三
- 体育教学过程的四大要素是 A: 教师、学生、教学内容和教学环境 B: 教师、学生、教学设计和教学内容 C: 教师、学生、教学策略和教学环境 D: 教师、学生、教材和教学设计
- 中国大学MOOC: 系统设计教学需要教师尤其是新手教师线性地、按部就班地进行有序的教学设计（ ）。
- 系统设计教学需要教师尤其是新手教师线性地、按部就班地进行有序的教学设计（ ）。 A: 正确 B: 错误
- 关于教学设计的特征，说法错误的是（）。 A: 教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划 B: 教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动 C: 教学设计是以系统方法为指导 D: 教学设计只为教师服务，无需根据学生情况而调整
- 【填空题】教学系统设计过程模式(简称“教学系统设计模式”或“教学设计模式”)就是在教学系统设计实践中逐渐形成的、运用( 1 )进行教学系统设计的( 2 )