人类行为已经远离生命伦理,因而迫切需要接受生命伦理教育,以()。
A: 认知自然，以便更好的改造自然
B: 充分利用自然资源为人类社会发展服务
C: 使人类社会自身发展更快
D: 更好的认知人类与自然的生命伦理关系
A: 认知自然，以便更好的改造自然
B: 充分利用自然资源为人类社会发展服务
C: 使人类社会自身发展更快
D: 更好的认知人类与自然的生命伦理关系
举一反三
- 人类行为已经远离生命伦理，因而迫切需要接受生命伦理教育，以（）。
- 生命伦理教育关乎自然与人类能否有序和谐发展。
- 生命伦理教育关乎自然与人类能否有序和谐发展。 A: 正确 B: 错误
- 生命伦理是自然进化和人类社会有序健康发展的前提。在生命伦理的制约下，()。A.()生命得以诞生，生态得以平衡B.()自然资源可迅速再生，人类寿命可倍增C.()物种得以延续，人类得以起源D.()世界得以和谐，社会得以有序
- 下列选项描述的是，在人类在经历了长期的“文化进化”以后，人类与生命伦理秩序的关系。不正确的是：（ ） A: 人类认为自己完全可以摆脱原始的生物属性 B: 人类已轻视甚至无视生命伦理秩序对人类社会未来发展的重要性 C: 人类已经不存在生物进化遗留在我们遗传信息中的原始伦理秩序 D: 人类已不情愿从自然进化的视角看待自身的社会发展