在把握活动的内容与形式的结合时，以下表述错误的是（）
A: A搞活动只讲究形式的吸引人
B: B内容是活动的灵魂，形式是内容的载体
C: C强调内容的重要，忽视形式的选择
D: D增强活动的趣味性
E: E兼顾活动内容、活动的形式二者的统一
A: A搞活动只讲究形式的吸引人
B: B内容是活动的灵魂，形式是内容的载体
C: C强调内容的重要，忽视形式的选择
D: D增强活动的趣味性
E: E兼顾活动内容、活动的形式二者的统一
举一反三
- 在把握活动的内容与形式的结合时，以下表述错误的是（）
- 活动程序是为实现教育活动的目标而对（ ）的具体展开和（ ）的具体运用，它是整个音乐教育活动设计的( ). A: 活动内容，教育方式方法，核心。 B: 活动形式，活动内容，前提。 C: 活动形式，活动方式方法，核心。 D: 活动内容，教育方式方法，总结。
- 在班级活动载体的选择中要遵循的一个重要原则是：内容与形式要统一。
- 组织社区活动的方式及应注意的问题有（） A: 明确活动目的 B: 根据活动目的确定活动内容 C: 把握活动内容与形式的结合 D: 活动组织实施要把握好活动前、中、后三个环节
- 活动的主题、形式、内容、环境等要统一,活动的内容、形式都要围绕着主题来进行,将主题延展开来就是内容的制定、形式的确定。这是活动策划的： A: 统一性原则 B: 价值性原则 C: 可行性原则 D: 针对性原则