哪些嗓音节奏训练可以体现“本土文化”的传承？
A: 歌谣的嗓音节奏
B: 锣鼓经的嗓音节奏
C: 古诗词的嗓音节奏
D: 水果节奏
A: 歌谣的嗓音节奏
B: 锣鼓经的嗓音节奏
C: 古诗词的嗓音节奏
D: 水果节奏
A,B,C
举一反三
- 声势指的是（ ）和（ ），声势分为（ ）打击乐和（ ）打击乐。 A: 节奏 姿态 节奏 身体 B: 节奏 声音 节奏 嗓音 C: 声音 姿态 身体 嗓音 D: 声音 节奏 嗓音 身体
- 嗓音训练具体包括了哪些？ A: 儿歌、童谣的节奏朗诵和歌唱 B: 语词、语句的节奏朗诵 C: 锣鼓经、古诗词等的节奏朗诵 D: 以上都是
- 古诗词的嗓音节奏训练有几种？ A: 吟诵古诗词 B: 说唱古诗词 C: 说古诗词 D: 唱古诗词
- 古诗词的嗓音节奏的有哪些朗诵形式 A: 吟诵古诗词 B: 说唱古诗词 C: 吟诵古诗词和说唱古诗词 D: 节奏朗诵和歌唱古诗词
- 语词的嗓音节奏包含哪些语词节奏训练方法？ A: 语词的节奏呼应 B: 语词的节奏叠加 C: 语词的多声部节奏 D: 以上都是
内容
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语句的嗓音节奏包含哪些语句节奏训练方法？ A: 语句的节奏接龙 B: 语句的角色对话 C: 语句的节奏、节拍 D: 以上都是
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重读音节是节奏群的核心，一个句子有多少个重读音节就有多少个节奏群。
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英语话语节奏与汉语节奏类似,都是以音节计时的.( )
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英语话语节奏与汉语节奏类似，都是以音节计时的。 A: 对 B: 错
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嗓音的综合艺术包括 A: 歌唱游戏 B: 节奏朗诵游戏 C: 歌唱游戏、节奏朗诵游戏 D: 歌唱游戏、动作语言游戏