有关人文关怀科学的而基本假说正确的是（ ）？
A: 人文关怀只能在人际互动中展现与演练
B: 人文关怀可以促进健康
C: 人文关怀应用发展的眼光看待
D: 护理关怀比治疗更具有意义
A: 人文关怀只能在人际互动中展现与演练
B: 人文关怀可以促进健康
C: 人文关怀应用发展的眼光看待
D: 护理关怀比治疗更具有意义
A,B,C,D
举一反三
- 关于护理人文关怀的描述错误的是（ ）。 A: 人文关怀是护理学的核心 B: 人文关怀是护理道德伦理要求 C: 广义讲人文关怀是指护士对患者的关怀 D: 人文关怀就是关注人的生存与发展
- 下列对于护理人文关怀的理解,错误的是 A: 护理人文关怀是一个复合概念 B: 护理人文关怀更强调技术的应用 C: 护理人文关怀是护理学的本质特征 D: 护理人文关怀尊重患者的生命价值
- 护士人文关怀能力的培养途径包括 A: 设置护理人文关怀的课程 B: 营造护理人文关怀的环境氛围 C: 运用多种人文关怀培训模式 D: 培养护士的共情能力，叙事护理来提高人文关怀能力
- 【多选题】医院人文关怀文化的建设包括哪些方面? A. 人文关怀精神文化 B. 人文关怀制度文化 C. 人文关怀行为文化 D. 人文关怀物质文化
- 人文关怀体现在哪些方面？ A: 对躯体健康的关怀 B: 对心理健康的关怀 C: 临终人文关怀 D: 以上均是
内容
- 0
以下关于人文关怀的阐述错误的是（） A: 人文关怀关注的是人自身的命运和价值 B: 人文关怀比物质关怀更重要 C: 当前高校师资管理中缺乏人文关怀 D: 人文关怀的提出体现了我党思想政治工作的新变化
- 1
[单选题]人文修养的过程,是一个通过( )的学习,掌握( ),养成( ),从而表现为( )的过程。 A: 人文知识 人文方法 人文精神 人文关怀 B: 人文精神 人文知识 人文方法 人文关怀 C: 人文方法 人文精神 人文关怀 人文知识 D: 人文关怀 人文知识 人文方法 人文精神
- 2
医学人文关怀包含哪三个层面？ A: 对躯体健康的关怀 B: 对患者生活起居的关怀 C: 对患者心理健康的关怀 D: 终极人文关怀
- 3
以下关于华生的人文关怀的本质和护理价值观的说法中错误的是 A: 人文关怀是最强大、最神秘的宇宙力量 B: 护理是一个关怀专业 C: 我们首先要学会关怀自己 D: 护理中的人文关怀越来越被人重视
- 4
每个教师既是人文关怀的主体也是人文关怀的客体。