关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-03 信息加工分析法是由谁提出来的____________ A: 帕顿 B: 肯普 C: 梅瑞尔 D: 加涅 信息加工分析法是由谁提出来的____________A: 帕顿B: 肯普C: 梅瑞尔D: 加涅 答案： 查看 举一反三 为教学系统设计的代表人物有 A: 肯普 B: 加涅 C: 帕顿 D: 帕尔顿 第二代教学设计（ID2）是由提出的（）。 A: 瑞格卢斯 B: 史密斯 C: 梅瑞尔 D: 加涅 4．“细化理论”的提出者是（ ） A: 加涅 B: 史密斯 C: 瑞格卢斯 D: 梅瑞尔 在教学内容分析方法中,_____由加涅提出,是将教学目标要求的心理操作过程揭示出来 A: 综合分析 B: 层级分析 C: 信息加工法 D: 目标分析 “发现学习”的提出者是（ ） A: 加涅 B: 奥苏贝尔 C: 布鲁纳 D: 梅瑞尔
