教师在教育活动中，选择了当地盛产的竹子作为幼儿观察认识的对象，并用实物向幼儿展示了各种竹制品， 这体现了幼儿科学教育内容选择中的（ ）原则。
A: A.科学性和启蒙性
B: 广泛性和代表性
C: 地方性和季节性
D: 先进性和民族性
A: A.科学性和启蒙性
B: 广泛性和代表性
C: 地方性和季节性
D: 先进性和民族性
C
举一反三
- 教师在教育活动中，选择了当地盛产的竹子作为幼儿观察认识的对象，并用实物向幼儿展示了各种竹制品， 这体现了幼儿科学教育内容选择中的原则
- 幼儿科学教育内容选择的首要要求是（ ）。 A、 科学性与启蒙性 B、 广泛性与代表性 C、 地方性和季节性 D、 时代性和民族性 A: 科学性与启蒙性 B: 广泛性与代表性 C: 地方性和季节性 D: 时代性和民族性
- 幼儿科学教育内容选择的基本要求包括() A: 科学性和启蒙性 B: 广泛性和代表性 C: 地方性和季节性 D: 时代性和民族性
- 幼儿科学教育内容选择的首要要求是（） A: 科学性和启蒙性 B: 广泛性和代表性 C: 地方性和季节性 D: 时代性和民族性
- 幼儿科学教育内容选择的首要要求是（ ）。 A: 科学性与启蒙性 B: 广泛性与代表性 C: 地方性和季节性 D: 时代性和民族性
内容
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幼儿科学教育内容选择的首要要求是（ ）。 A: 科学性与启蒙性 B: 广泛性与代表性 C: 地方性和季节性 D: 时代性和民族性
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在科学教育活动中要选择幼儿可以理解的内容，将难以理解的科学知识寓于简单的现象之中。这体现了选择幼儿科学教育内容要遵循（） A: 科学性和启蒙性 B: 广泛性和代表性 C: 地方性和季节性 D: 时代性和民族性
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12.幼儿科学教育内容选择的首要要求是（A） A: 科学性与启蒙性 B: 广泛性与代表性 C: 地方性和季节性 D: 时代性和民族性
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12.幼儿科学教育内容选择的首要要求是（A） A: 科学性与启蒙性 B: 广泛性与代表性 C: 地方性和季节性 D: 时代性和民族性
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12.幼儿科学教育内容选择的首要要求是（A） A: 科学性与启蒙性 B: 广泛性与代表性 C: 地方性和季节性 D: 时代性和民族性