1950年到1993年,我国先后编写的全国通用小学科学教材的名称是()
A: 《科学》
B: 《自然》
C: 《常识》
D: 《物理》
A: 《科学》
B: 《自然》
C: 《常识》
D: 《物理》
B
举一反三
- 我国小学科学课程的名称经历了 →博物→理科→自然→常识→自然常识→自然→科学的变化。
- 《劳动保险条例》 正式颁布实施的时间是 A: 1951 年 B: 1950 年 C: 1993 年 D: 1995 年
- 首次将学科的名称由原来的“自然”正式改为“科学”的是( ) A: 《奏定学堂章程》 B: 《钦定学堂章程》 C: 2001年《国家小学科学课程标准》 D: 2017年《义务教育小学科学课程标准》
- 作为我国小学语文教材建设向着科学化方向前进了一大步的标志性教材是() A: A各地依据1978年教学大纲编写的实验教材 B: B1978年《全日制十年制学校小学课本语文》 C: C九年义务教育小学语文教科书 D: D1963年《全日制十二年制学校小学课本语文》
- 在我国小学科学课程的发展史上,其名称经历了格致→博物→理科→( )→( )→( )→自然→科学的变化。
内容
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领导科学作为一门学科在我国的发展,是在()。 A: A1840年以后 B: B1949年以后 C: C1956年以后 D: D1978年以后
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在1980-2000年期间,开始初步形成我国自己的科学教材教法体系。
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关于物理教材分析以下说法正确的是( ) A: 物理教材分析必须突出物理学科特征 B: 物理教材分析需要正确把握教材的知识结构与逻辑线索 C: 物理教材分析需要挖掘教材蕴涵的科学思想方法和科学精神因素 D: 物理教材分析要为发展学生的核心素养服务
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朝鲜战争的时间范围是: A: 1950 年10月25日到1953年7月27日 B: 1950 年10月19日到1953年7月27日 C: 1950 年6月25日到1953年7月27日 D: 1948年9月9日到1953年7月27日
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我国第一个中长期农业发展规划是( )? A: 《一九五六年到一九六七年全国农业发展纲要(草案)》 B: 《一九五七年到一九六七年全国农业发展纲要(草案)》 C: 《一九五六年到一九六六年全国农业发展纲要(草案)》 D: 《一九五七年到一九六六年全国农业发展纲要(草案)》