国内外对课程资源有各种各样的定义,有的从课程资源的内涵、有的从课程资源的外延进行表述,代表性的表述有:()。
A: 课程资源是形成课程因素来源必要而直接的实施条件
B: 指可能进入课程活动,直接成为课程活动内容或支持课程活动进行的物质和非物质的一切课程资源
C: 课程资源是课程设计
D: 课程资源是富有教育价值的、能够转化为学校课程或服务于学校课程的各种条件的总和
A: 课程资源是形成课程因素来源必要而直接的实施条件
B: 指可能进入课程活动,直接成为课程活动内容或支持课程活动进行的物质和非物质的一切课程资源
C: 课程资源是课程设计
D: 课程资源是富有教育价值的、能够转化为学校课程或服务于学校课程的各种条件的总和
举一反三
- 课程资源即指学校课程设计和实施全部条件的总和,在很大的程度上决定着课程实施的范围和水平。课程资源大体上划分为()。 A: 校内课程资源和校外课程资源 B: 素材性课程资源和条件性课程资源 C: 人力资源和物力资源 D: 文本资源和非文本资源
- 课程资源按存在方式区分,可以分为______。 A: 校内课程资源和校外课程资源 B: 显性课程资源和隐性课程资源 C: 素材性课程资源和条件性课程资源 D: 物质形态的课程资源和精神形态的课程资源
- 课程资源是指形成课程的要素来源以及实施课程的必要而直接的条件。
- 课程资源是指形成课程的因素来源和必要而直接的实施条件。
- 根据载体不同,可以把课程资源划分为()A.校内课程资源与校外课程资源B.教授化课程资源与学习化课程资源C.条件性课程资源与素材性课程资源D.文字性课程资源与非文字性课程资源D A: 校内课程资源与校外课程资源 B: 教授化课程资源与学习化课程资源 C: 条件性课程资源与素材性课程资源 D: 文字性课程资源与非文字性课程资源