帮助婴幼儿克服害羞的正确做法有（）。
A: A抱着婴儿同陌生人说话
B: B让陌生人抱一抱
C: C经常表演儿歌、唱歌等
D: D经常参与同伴活动
A: A抱着婴儿同陌生人说话
B: B让陌生人抱一抱
C: C经常表演儿歌、唱歌等
D: D经常参与同伴活动
举一反三
- 陌生人进入陌生世界
- 安斯沃斯将婴儿依恋分型的技术为( <br/>)。 A: 陌生情境法 B: 陌生焦虑法 C: 陌生恐惧法 D: 陌生人安慰法
- 宋老师发现有的幼儿叠不好衣服，于是编了叠衣服的儿歌：“衣服小宝宝，快快来躺好，左手抱一抱，右手抱一抱，先来点点头，再来弯弯腰。”她创编了很多类似的儿歌，对培养幼儿生活常规有很大帮助。宋老师的做法体现的师德规范是（）。 A: 廉洁从教 B: 公正待生 C: 探索创新 D: 举止文明
- 陌生情境测验主要有以下几种情境（）。 A: 陌生人在场 B: 亲子团聚 C: 亲子分离 D: 陌生人退场
- 正确抱婴儿的注意事项是( ) A: 抱婴儿时,应该让婴儿的腿蜷起来 B: 抱婴儿要一边抱一边说着让他感到 C: 切忌吸烟 D: 抱婴儿时,可以抛晃 E: 动作要十分温柔