MBTI理论中,S/N维度描述人们偏好的信息收集方式。那么下面哪些学习特点是N这个维度的人具有的。
A: 喜爱深入思考、总结概括
B: 善于记忆事实和材料
C: 更喜欢实际的、具体的、有明确结论的作业
D: 善于与想象、理论相关的话题
A: 喜爱深入思考、总结概括
B: 善于记忆事实和材料
C: 更喜欢实际的、具体的、有明确结论的作业
D: 善于与想象、理论相关的话题
举一反三
- MBTI理论中,E/I维度描述人们偏好的心理环境。下面哪些特点是E性格的人在学习中表现出的特点() A: 喜欢与人交流讨论 B: 喜欢自己独自一个人深入思考 C: 喜欢表达自己的观点和看法 D: 喜欢听别人发表意见而不太愿意自己发表意见
- MBTI理论中,J/P维度描述人们偏好的物理环境。下面哪些特点是J性格的人在学习中表现出的特点() A: 需要有条理、有秩序的程序表 B: 喜欢做计划 C: 不喜欢按部就班地工作 D: 学习中不愿意做计划
- MBTI理论按照大脑偏好的信息收集方式,将人的性格划分为S(感觉)和N(直觉),下面哪种行为不是S类型的特点() A: 喜欢处理具体、明确、可量化的事情 B: 从头开始,每次采取一个步骤 C: 生活在当下,面对此时此地的现实 D: 更倾向于想象和联想搜集信息
- MBTI理论认为，人们在“获取信息的方式”这个维度，可分为感觉和（ ）。
- MBTI性格理论的四个维度中,信息收集的方式是: