班级是幼儿园的核心单位。是幼儿学习、游戏的主要场所。幼儿园班级管理有不同的目的，下列选项属于幼儿园班级管理的外在目的的是（）
A: 把幼儿培养成个体生活的主体和社会生活的主体
B: 班级管理中最重要的和最直接的管理对象是幼儿
C: 幼儿园在生存和发展的基础上，形成自己的办园特色，打造自己的办园品牌
D: 班级管理作为一种发展幼儿、影响幼儿的内心世界和激发幼儿内在潜能的活动，就是要培养幼儿适应社会生活的能力
A: 把幼儿培养成个体生活的主体和社会生活的主体
B: 班级管理中最重要的和最直接的管理对象是幼儿
C: 幼儿园在生存和发展的基础上，形成自己的办园特色，打造自己的办园品牌
D: 班级管理作为一种发展幼儿、影响幼儿的内心世界和激发幼儿内在潜能的活动，就是要培养幼儿适应社会生活的能力
