微格教学是对什么的培训（ ）。
对师范生和在职教师的培训
举一反三
- 微格教学就是对什么的培训：（）。 A: 对师范生与在职教师的培训 B: 对军人的培训 C: 对医生的培训 D: 对驾驶员的培训
- 微格教学的作用有哪些？（ ） A: 微格教学促进了教师培训工作的发展 B: 发展教师的教学实践 C: 微格教学对教学论的贡献 D: 微格教学中的科学方法促进了教育研究的科学化
- 微格教学的目的有哪些？（ ） A: 微格教学对教学论的贡献 B: 发展教师的教学实践 C: 微格教学促进了教师培训工作的发展 D: 透切理解各个教学技能
- 对微格教学理解不恰当的是（） A: A微格教学也可以称为微型教学 B: B微格教学依据反馈原理开展训练活动 C: C微格教学训练与试讲训练没有区别 D: D微格教学只是一种对教师的训练手段
- 美国斯坦福大学率先将“微格教学”用于教师专业技能培训是在哪年
内容
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微格教学的研究对象是（ ）。
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下列关于微格教学的描述中正确的是： A: 微格教学又称为微型教学 B: 是专门训练学生掌握某种技能、技巧的小规模教学活动 C: 微格教学是在微格教室中开展的 D: 微格教学是培养师范生的教学技能的活动
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微格教学技能训练的过程是设计的编写微格技能教学。
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单选）对微格教学理解不恰当的是( )
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微格教学系统一般由什么组成：（）。 A: 微格教室 B: 控制室 C: 观摩室 D: 示范室