《利用“敏特记忆引擎”促进英语学习的研究》立项为中央电化教育馆“十五”教育技术研究规划课题（）
A: 规划课题
B: 重大课题
C: 重点课题
A: 规划课题
B: 重大课题
C: 重点课题
举一反三
- 教育研究的关键任务是立项课题、发表论文、著书立说。
- 意味该课题正式纳入科研项目管理与考核计划之中的是（） A: A课题设计 B: B课题规划 C: C课题攻关 D: D课题立项
- ()标志着课题申请通过了有关专家的评审,被主管部门正式确认并给予资助。 A: 课题规划 B: 课题申报 C: 课题立项 D: 课题结题
- （）标志着课题申请通过了有关专家的评审，被科技主管部门正式确认并给予资助。 A: A课题规划 B: B课题申报 C: C课题立项 D: D课题方案设计
- 研究课题根据研究目的可以划分为() A: 重点课题和一般课题 B: 描述性课题；因果性课题；预测性课题 C: 宏观课题、中观课题和微观课题 D: 基础性课题；应用性课题