针对泰勒提出的行为—目标模式的缺点，米歇尔·斯克里温于1972年提出了( )。
A: 司法式评价模式
B: 目标游离模式
C: 对手模式
D: 应答模式
A: 司法式评价模式
B: 目标游离模式
C: 对手模式
D: 应答模式
举一反三
- 又称为\"泰勒模式\"，是由被称为\"评价之父\"的泰勒提出的。 A: 行为目标评价模式 B: CIPP评价模式 C: 目的游离评价模式 D: 外观评价模式
- （ ）又称为"泰勒模式"，是由被称为"评价之父"的泰勒提出的。 A: A行为目标评价模式 B: BCIPP评价模式 C: C目的游离评价模式 D: D外观评价模式
- 对我国教育评价模式影响比较大的教育评价模式主要是（） A: 泰勒模式和决策模式 B: 对手模式和决策模式 C: 目标游离模式和对手模式 D: 决策模式和目标游离模式
- 以下哪些属于现代教育评价的主要模式（）。 A: 泰勒的目标达成模式 B: CIPP模式 C: 应答模式 D: 目标游离模式
- 又称为\"泰勒模式\"，是由被称为\"评价之父\"的泰勒提出的。 A: 行为目标评价模式\n B: CIPP评价模式\n C: 目的游离评价模式\n D: 外观评价模式