假如要了解家长对孩子上实验班的态度,最佳的研究方法是————————————()
举一反三
- 你是普通班的班主任，班上成绩第一名的学生的家长认为实验班的学习氛围更好，提出要将孩子调到实验班，但是该生私下向你表达不愿意跳班。你首先应该怎么办（） A: 建议家长先了解孩子的意愿再做决定 B: 向家长分析调班结果的利与弊 C: 告诉家长孩子不愿意调班 D: 告诉家长新环境可能会使孩子成绩下滑
- 研究表明，祖辈家长与父辈家长在对待孩子的教育观念上存在差别，下列各项中不符合常规结果的一项是（）。 A: 祖辈家长对孩子的溺爱胜于父辈家长 B: 祖辈家长对孩子户外活动的限制多于父辈家长 C: 祖辈家长对孩子的了解、观察不如父辈家长 D: 祖辈家长对孩子的了解、观察胜于父辈家长
- 要研究某种教学方法的效果,研究者研究时在原有的班级中选取两个班作为被试,分为实验班与对照班进行实验,这种实验属于() A: 真实验 B: 前实验 C: 准实验 D: 验证性实验
- 某年某校的文理科状元都是普通班的学生，于是一些家长得出结论说:“普通班的教学质量比实验班的教学质量都高。”以下选项中最能反驳这些家长结论的是（） A: 有没有出现文理科状元是衡量班级教学质量好坏的唯一标准 B: 该年普通班学生的平均分比实验班学生的平均分低很多 C: 因为普通班老师的教学压力小，有不少老师放弃实验班去教普通班 D: 普通班的学生都强制上晚自习，所以他们的学习时间比实验班学生的学习时间要长
- 下列哪些情形属独立总体比较情形（）？ A: 某班学生某科中段成绩与期末成绩的比较 B: 实验班与控制班的成绩比较 C: 实验班实验前与实验后的情况比较 D: 老师们对两个方案的态度比较