选择教学媒体需要考虑( )因素.
A: 教学过程
B: 学习者特征
C: 学习内容
D: 教学目标
A: 教学过程
B: 学习者特征
C: 学习内容
D: 教学目标
A,B,C,D
举一反三
- 教学设计的前端分析包括（） A: 学习需要分析、学习内容分析、学习者分析 B: 教学目标分析、教学媒体设计、教学策略设计 C: 学习内容分析、教学目标分析、教学媒体选择 D: 学习者分析、教学过程设计、教学评价设计
- 选择教学媒体应考虑（） A: 学习内容 B: 学习者特征 C: 学习环境 D: 学习动机
- 在微课设计的过程中，进行教学媒体选择时要考虑以下因素（） A: 学习内容 B: 学习目标 C: 学习者特征 D: 学习环境
- 5.教师在选择教学媒体时要综合考虑（）因素。 A: 教学情境 B: 学生学习特点 C: 教学目标性质 D: 教学媒体特征
- 教师在确定学习目标时一般不考虑以下哪个因素？ A: 教学媒体 B: 学习者 C: 学习环境 D: 教学目的
内容
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教学设计一般主要包括( )等步骤 A: 设置教学目标;确定学习内容;选择教学形式、学习资源和教学媒体;设置学习环境 B: 设置教学目标;确定教学内容;选择学习资源、学习材料和教学媒体;设置教学环境 C: 设置教学目标;确定评价程序;选择教学形式、学习活动、学习材料和教学媒体;设置学习环境 D: 设置教学目标;确定评价内容;选择学习资源、学习材料和多媒体;设置教学环境
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为了达到预期的教学目标，在选择不同的教学媒体时，学习任务和学习者是最重要的考虑因素。（）
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教学设计构成要素中的“Which”主要指？ A: 学习者、学习需求的分析 B: 教学目标、学习内容的分析 C: 教学方法、教学媒体的选择 D: 教学评价的设计
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教学设计一般主要包括()()等步骤。A.()设置教学目标；确定教学内容；选择学习资源、学习材料和教学媒体；设置教学环境()B.()设置教学目标；确定评价内容；选择学习资源、学习材料和多媒体；设置教学环境()C.()设置教学目标；确定评价程序；选择教学形式、学习活动、学习材料和教学媒体；设置学习环境()D.()设置教学目标；确定学习内容；选择教学形式、学习资源和教学媒体；设置学习环境
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44.教学设计构成要素中的“Which”主要指： A: 教学目标、学习内容的分析 B: 教学方法、教学媒体的选择 C: 教学评价的设计 D: 学习者、学习需求的分析