深化教育改革、促进教育发展的先导,全面推进素质教育的前提是（）
A: 改革高考制度
B: 改革对教师的评价体系
C: 更新教育观念,转变教育思想
D: 提高教师的社会地位
A: 改革高考制度
B: 改革对教师的评价体系
C: 更新教育观念,转变教育思想
D: 提高教师的社会地位
C
举一反三
- （）是深化教育改革、促进教育发展的先导，是全面推进素质教育的前提。 A: 改革高考制度 B: 改革对教师的评价体制 C: 更新教育观念、转变教育思想 D: 提高教师的社会地位
- （ ）是深化教育改革，促进教育发展的先导，当前又是全面推进素质教育的前提。
- 《深化新时代教育评价改革总体方案》指出，要加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育，其重点任务有（ ）；改革用人评价，共同营造教育发展良好环境。 A: 改革党委和政府教育工作评价，推进科学履行职责 B: 改革学校评价，推进落实立德树人根本任务 C: 改革教师评价，推进践行教书育人使命 D: 改革学生评价，促进德智体美劳全面发展
- 深化教育体制改革的核心（） A: 更新教育观念 B: 改革人才培养体制 C: 提高人才培养水平 D: 改革教育质量评价
- 深化教育体制改革,关键是()。 A: 更新教育观念 B: 提高人才培养水平 C: 改进教育评价 D: 改革人才培养体制
内容
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深化教育体制改革，关键是（） A: 改革人才培养体制 B: 创新人才培养模式 C: 更新教育观念 D: 改革教育质量评价和人才评价制度
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深化新时代教育评价改革重点任务，改革教师评价，推进（）。 A: 教书育人使命 B: 科学履行职责 C: 德智体美劳全面发展 D: 教育发展良好环境
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深化教育体制改革，核心是（），目的是提高人才培养水平。 A: 改革人才培养体制 B: 创新人才培养模式 C: 更新教育观念 D: 改革教育质量评价和人才评价制度
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当今教育改革的核心是( )。 A: 教育方法的改革 B: 课程改革 C: 教育评价制度改革 D: 教育结构改革
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教育科研的意义包括( )。 A: 推动教育的改革和发展 B: 提高教师的社会地位 C: 全面提高教学质量 D: 为教育决策科学化提供依据 E: 提高教师队伍的素质