正确的非语言沟通技巧是()。
A: 谈话时一直直视对方眼睛。
B: 边写病历边和病人交流。
C: 交流时,使病人处于仰视位。
D: 交谈时身体稍向病人倾斜。
E: 不停看时间提示病人沟通结束。
A: 谈话时一直直视对方眼睛。
B: 边写病历边和病人交流。
C: 交流时,使病人处于仰视位。
D: 交谈时身体稍向病人倾斜。
E: 不停看时间提示病人沟通结束。
D
举一反三
- 不正确的非语言沟通技巧是( )。 A: 交流时,使病人处于仰视位 B: 边写病历边和病人交流 C: 不停看时间提示病人沟通结束 D: 交谈时身体稍向病人倾斜 E: 谈话时直视对方眼睛
- 正确的非语言沟通技巧是(1.0分) A: 谈话时直视对方的眼睛 B: 边写病历边和病人交流 C: 交流时,使病人处于仰视位 D: 交谈时,身体稍向病人倾斜 E: 双方的距离越近越好
- 正确的非语言沟通技巧是 A: 谈话时直视对方眼睛 B: 边写病例边和患者交流 C: 交流时,使患者处于仰视位 D: 交谈时身体稍向患者倾斜 E: 双方的距离越近越好
- 【单选题】患者,男,52岁,肺癌术后第2天。护士询问其伤口疼痛情况时,宜采用的非语言沟通技巧是 A. 谈话时始终直视患者的眼睛 B. 交流时使患者处于仰头位 C. 边书写病历边和患者交谈 D. 交谈时身体略向患者倾斜 E. 与患者距离越近越好
- 在特殊情况下与病人进行沟通时,护士的行为中哪项不妥( )。 A: 病人抑郁时,护士应态度和蔼,提问应简短 B: 病人病情危重时,护士应用触摸加强沟通 C: 病人哭泣时,护士应暂时离开,等以后再来交谈 D: 病人听力障碍,护士应站在病人面前用口形加强沟通 E: 病人语言障碍,护士可用文字进行交流
内容
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B型题 护士在与病人交流时,注意力集中、耐心,不随便打断病人的谈话,是应用沟通技巧的() A: 沉默 B: 参与 C: 倾听 D: 核对 E: 反应
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在医患交流活动中,医生语言沟通技巧不包括() A: 医生在与病人交流时面带微笑 B: 用病人能懂的语言交流 C: 善于使用美好语言、保护性语言 D: 合理运用问题类型
- 2
与特殊病人的沟通下列哪项是错误的() A: 对发怒的病人要以怒制怒 B: 当病人哭泣时不应阻止他 C: 对抑郁病人要多观察关心 D: 对感觉缺陷病人用有效方法努力沟通 E: 对危重病人交谈时间要短,多用非语言形式沟通
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在进行沟通时,影响沟通并使沟通产生不信任感的行为是:() A: 两眼注视对方 B: 全神贯注 C: 言语简单明确 D: 有意识打断病人谈话 E: 仔细体会病人的“弦外之音”
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交谈是有计划、有目的的交流谈话。 引导病人谈话的主要目的是 A: 放松紧张的精神 B: 调动病人的思维 C: 沟通医患的感情 D: 防止谈话冷场 E: 引导病人抓住谈话主题