幼儿发展评价的价值标准在于幼儿各方面的 ，作为幼儿发展评价的直接依据。
发展指标
举一反三
内容
- 0
教育要促进幼儿的全部发展，所以对幼儿各方面的要求齐头并进，同时发展。
- 1
幼儿园教学评价要以（）作为出发点和归宿。 A: 教学质量的提高 B: 幼儿发展 C: 幼儿安全 D: 幼儿健康
- 2
幼儿自我评价的发展和幼儿认知及情感的发展没有关联。
- 3
自我意识发展的重要标志是幼儿（）能力的发展。 A: 自我评价 B: 他人评价 C: 教师评价 D: 价值评价
- 4
幼儿园教育活动评价的内容不包括（）方面。 A: 对幼儿学习的评价 B: 对幼儿发展的评价 C: 对教师“教”的评价 D: 对教师“学”的评价