大多数4岁幼儿折纸时可以做到：（）。
A: 自己把长方形的纸张裁成正方形
B: 每次只能使用正方形的纸张
C: 可以使用三维折法
D: 可以使用线边合折法
A: 自己把长方形的纸张裁成正方形
B: 每次只能使用正方形的纸张
C: 可以使用三维折法
D: 可以使用线边合折法
A,C
举一反三
- 一个长方形和一正方形面积相等。正方形边加30等于长方形长，正方形边减18等于长方形宽，求正方形面积(求过程）
- 方形脸包括长方形脸和正方形脸两种
- 使用 和 在画布中拖动鼠标的同时按下Shift键， 可以创建出正圆， 圆角方形和正方形
- 通过利用对边折、对角折、集中一角折等简单技能的折纸活动，让幼儿感受折纸给纸张带来的变化，从而对折纸产生兴趣，是幼儿哪一个年龄阶段折纸的侧重点。（ ） A: 小班（3－4岁） B: 中班（4－5岁） C: 大班（5－6岁）
- 在用距点画平行透视方形面中,画好第一个方形后,可用第一个正方形的什么边作为第二个正方形的什么边,即可画出第二个正方形的透视图? A: 远边、近边 B: 近边、远边 C: 近边、近边 D: 远边、远边
内容
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一个边长是8厘米的正方形纸,依次连接四条边的中点,得到一个新正方形,新正方形面积是多少
- 1
平面网格不可以使用长方形，只能使用正方形（×）
- 2
《曹全碑》的字形特点为（） A: 纵向的长方形 B: 扁方形 C: 正方形 D: 不规则
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幼儿对不同几何图形辨别的难度由易到难是? 三角形一圆形一正方形|圆形一三角形一正方形|正方形—圆形—三角形|圆形一正方形一三角形
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重托一般使用（）托盘。 A: 圆 B: 大号圆 C: 方形 D: 长方形