折纸也是一种益智活动，通过折纸，可以培养幼儿手、( )、脑并用，发展想象和创造性思维能力。
举一反三
- 折纸活动可以培养幼儿规范操作的习惯。
- 儿童折纸的意义（ ） A: 折纸可以锻炼孩子手指的灵活性，开发他们的动手能力和创新能力； B: 可以让孩子养成按步骤、有顺序认真做事的良好习惯；培养他们的观察力和注意力； C: 折纸因为可塑性强，可以发展孩子的创造力、想象力和形象思维能力和空间想象能力 D: 可以提高孩子的沟通能力和语言能力
- 教师在开展折纸活动前，一定要了解本班幼儿已经掌握的折纸技能，并且在此基础上设计内容。
- 手工折纸材料简单，所以不能发展幼儿的想象力和审美能力。
- 继续教授幼儿折纸技能，鼓励幼儿学习看折纸的图示自主折纸，并练习用两种以上的纸进行折纸组合，是幼儿哪一年龄阶段折纸活动的侧重点。（ ） A: 小班（3－4岁） B: 中班（4－5岁） C: 大班（5－6岁）