对一个其体事物展开认识的完整过程(
)。
A: 感性认识一理性认识—实践
B: 实践一理性一感性
C: 感性一实践一理性
D: 实践一感性一理性
)。
A: 感性认识一理性认识—实践
B: 实践一理性一感性
C: 感性一实践一理性
D: 实践一感性一理性
举一反三
- 一个完整认识过程的两次飞跃是 A: 从感性到理性 B: 从理性到感性 C: 从理性回到实践 D: 从实践到理性 E: 从感性到实践
- 认识过程的第二次飞跃是（） A: 感性到理性 B: 理性到感性 C: 理性到实践 D: 实践到实践
- 一个完整认识过程的两次飞跃是______ A: 从感性到理性 B: 从理性到感性 C: 从理性到实践 D: 从实践到理性
- 认识过程的两次飞跃是: 感性认识和理性认识|由实践到感性认识和由感性认识到理性认识|由感性认识到理性认识和由理性认识到实践|由感性认识到理性认识和由理性认识到感性认识
- 马克思主义认为，认识的辩证过程是（）。 A: 从间接经验到直接经验的转化 B: 从感性到理性的过程 C: 实践一认识一实践的无限循环往复 D: 从相对真理到绝对真理的发展