4.听同样的一个报告，懂行的人与不懂行的人相比，结果大相径庭，这符合知觉的（ ）规律；
A: 择性
B: 体性
C: 解性
D: 常性
A: 择性
B: 体性
C: 解性
D: 常性
举一反三
- 听同样的报告，懂行的人与不懂行的人相比,结果大相径庭,这符合知觉的()规律 A: 选择性 B: 整体性 C: 理解性 D: 恒常性
- 听同样的报告，懂行的人与不懂行的人相比结果大相径庭。这符合知觉的( )规律
- 听同样一个报告，懂行的人和不懂行的人相比，结果大相径庭，这符合知觉的（）规律。 A: 选择性 B: 理解性 C: 整体性 D: 恒常性
- 听同样一个报告，懂行的人和不懂行的人相比，结果大相径庭，这符合知觉的（ ）。 A: 选择性 B: 理解性 C: 恒常性 D: 整体性
- 听同样一个报告，懂行的人与不懂行的人相比，结果大不相同，这符合知觉的( )规律。 A: 选择性 B: 理解性 C: 整体性 D: 恒常性