听同样一个报告，懂行的人和不懂行的人相比，结果大相径庭，这符合知觉的（ ）。
A: 选择性
B: 理解性
C: 恒常性
D: 整体性
A: 选择性
B: 理解性
C: 恒常性
D: 整体性
举一反三
- 听同样一个报告，懂行的人和不懂行的人相比，结果大相径庭，这符合知觉的（）规律。 A: 选择性 B: 理解性 C: 整体性 D: 恒常性
- 听同样的报告，懂行的人与不懂行的人相比,结果大相径庭,这符合知觉的()规律 A: 选择性 B: 整体性 C: 理解性 D: 恒常性
- 听同样一个报告，懂行的人和不懂行的人相比，结果大相径庭，这符合知觉的（）规律。 A: A选择性 B: B理解性 C: C整体性 D: D恒常性
- 听同样一个报告，懂行的人与不懂行的人相比，结果大不相同，这符合知觉的( )规律。 A: 选择性 B: 理解性 C: 整体性 D: 恒常性
- 4.听同样的一个报告，懂行的人与不懂行的人相比，结果大相径庭，这符合知觉的（ ）规律； A: 择性 B: 体性 C: 解性 D: 常性