父亲为鼓励孩子学习，提出如果下学期每门功课都考95以上，就给物质奖励。在期望理论中，以下什么情况，孩子会受到激励而用功学习（）
A: 平时成绩较好，有可能各门功课考95以上
B: 奖励的东西是孩子想要的
C: 父亲说话向来算数
D: 上述情况同时存在
A: 平时成绩较好，有可能各门功课考95以上
B: 奖励的东西是孩子想要的
C: 父亲说话向来算数
D: 上述情况同时存在
D
举一反三
- 一位父亲为了鼓励孩子用功学习,向小孩提出:如果下学期每门功课95分以上,就给物质奖励。小孩会因受到激励而用功学习的情况有() A: 平时成绩较好，有可能各门功课都考95分以上 B: 奖励的东西是小孩最想要的 C: 父亲说话向来都是算数的 D: 上述三种情况同时存在
- 为了鼓励孩子用功学习，父亲向小孩提出：如果下学期每门功课都达95分以上，就给物质奖励。下述（ ）情况下，小孩会受到激励而用功学习。 A: 平时成绩较好，稍努力有可能各门功课都考95分以上 B: 奖励的东西是小孩想要的 C: 父亲说话向来是算数的 D: 三种情况同时存在
- 一位父亲为了鼓励小孩用功学习,向小孩提出:如果在下学期每门功课都考试95分以上,就给物质奖励。在什么情况下,小孩会受到激励而用功学习? A: 平时成绩较好，有可能各门功课都考95分以上 B: 奖励的东西时小孩最想要的 C: 父亲说话向来都是算数的 D: 以上三种情况同时存在
- 一位父亲为了鼓励小孩用功学习，向小孩提出：如果在下学期每门功课都考试95分以上，就给物质奖励.在下述什么情况下，小孩会受到激励而用功学习？____________。
- 王鹏的父亲为了鼓励他发奋学习，向他提出：如果下学期每门功课考试都达到90分以上，就给物质奖励。在下述什么情况下，王鹏会受到激励而用功学习？（ ）
内容
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中国大学MOOC: 王鹏的父亲为了鼓励他发奋学习，向他提出：如果下学期每门功课考试都达到90分以上，就给予奖励。在下述什么情况下，王鹏会得到激励而用功学习( )？
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根据动机的原因,家长许诺如果孩子考好,奖励一台电脑,这诱发了孩子学习的外在动机。( )
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根据动机的原因，家长许诺如果孩子考好，奖励一台电脑，这诱发了孩子学习的什么动机（ ） A: 主导性动机 B: 内在动机 C: 外在动机 D: 远景性动机
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教育孩子时，孩子学习好就给予孩子金钱的奖励，这种做法会使孩子热爱学习。
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在现实生活中，许多家长总是许诺孩子，考得好就奖励100元，为获得这100元，孩子们努力学习，这种学习动机就是奥苏伯尔认为的（ ）。