知识再造是在知识重组的基础，通过图书馆员的智力劳动，在现有知识水平、知识联系及（）上后上形成新知识的过程。
举一反三
- 知识开发过程中包含了图书馆员创造性的智力劳动，这种智力劳动使知识产品产生（）。
- 图书馆员的知识结构是指图书馆员自身（）或知识体系。
- 以下智力和知识的说法中，不正确的是（）。 A: 智力是驾驭知识 B: 智力和知识是不同的 C: 智力是形成知识的前提和基础 D: 智力是运用知识
- 用维普《中文科技期刊数据库》查询刊物《图书情报知识》的关于数字图书馆的文献，检索式为（） A: K=数字图书馆*图书情报知识 B: K=数字图书馆+J=图书情报知识 C: K=数字图书馆*J=图书情报知识 D: K=数字图书馆*A=图书情报知识
- 知识与智力的关系可以表述为（） A: 知识越丰富智力水平越高 B: 知识越丰富智力水平越低 C: 知识与智力无相关 D: 知识是智力发展的前提 E: 智力是掌握知识的前提