关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入! 2022-06-01 智慧职教: 幼儿在听老师讲《卖火柴的小女孩》的故事时,头脑中会浮现出卖火柴的小女孩的生动形象。这种心理活动属于( )。 智慧职教: 幼儿在听老师讲《卖火柴的小女孩》的故事时,头脑中会浮现出卖火柴的小女孩的生动形象。这种心理活动属于( )。 答案: 查看 举一反三 幼儿在听老师讲《卖火柴的小女孩》时,头脑中会浮现出小女孩的生动形象,这种心理活动属于: 幼儿在听老师讲《卖火柴的小女孩》时,头脑中会浮现出小女孩的生动形象,这种心理活动属于()。 A: 创造想象 B: 无意想象 C: 再造想象 D: 幻想 幼儿在听老师讲《卖火柴的小女孩》时,头脑中会浮现出小女孩的生动形象,这种心理活动属于()。 A: A创造想象 B: B无意想象 C: C再造想象 D: D幻想 幼儿在听老师讲《小红帽》的故事时,头脑中会浮现出小红帽和大灰狼的生动形象,这种心理活动属于( ) 《卖火柴的小女孩》中,小女孩划着火柴之后,分别看到了什么?