A1型题 皮亚杰将儿童道德认知划分为先后两个阶段，这两个阶段依次是（）
A: 道德成规前期、道德循规期
B: 道德循规期、道德自律期
C: 道德自律期、道德成规期
D: 他律期、自律期
E: 自律期、他律期
A: 道德成规前期、道德循规期
B: 道德循规期、道德自律期
C: 道德自律期、道德成规期
D: 他律期、自律期
E: 自律期、他律期
举一反三
- 皮亚杰将儿童道德认知划分为先后两个阶段，这两个阶段依次是（）。 A: 道德成规前期、道德循规期 B: 道德循规期、道德自律期 C: 道德自律期、道德成规期 D: 他律期、自律期 E: 自律期、他律期
- 【多选题】柯尔伯格认为,人的道德发展可分为() A. 道德前期 B. 道德循规期 C. 道德自律期 D. 法制权威
- A1型题 男孩A因为偷着拿壁橱中的糖果打破了一个杯子，男孩B因为帮助妈妈洗碗时不小心打破了三个杯子。男孩C认为男孩B比男孩A打破了更多杯子而过失更大，这说明男孩C所处的道德发展阶段是（） A: 道德成规前期的避罚服从取向阶段 B: 道德成规前期的相对功利取向阶段 C: 道德循规期的寻求认可阶段 D: 道德循规期的顺从权威阶段 E: 道德自律期的法制观念阶段
- 小明认为司马光砸缸是错误的,因为他把水缸砸破了,说明他处于() A: 自律道德期 B: 他律道德期 C: 前道德期
- 男孩A因为偷着拿壁橱中的糖果打破了一个杯子，男孩B因为帮助妈妈洗碗时不小心打破了三个杯子。男孩C认为男孩B比男孩A打破了更多杯子而过失更大，这说明男孩C所处的道德发展阶段是（）。 A: 道德成规前期的避罚服从取向阶段 B: 道德成规前期的相对功利取向阶段 C: 道德循规期的寻求认可阶段 D: 道德循规期的顺从权威阶段 E: 道德自律期的法制观念阶段