【2011年下半年幼儿园教师资格证考试《保教知识与能力》真题】简述幼儿游戏的基本特征。
举一反三
- 简述角色游戏活动中教师的观察要点及其目的。（15分）①选自2015年上半年中小学和幼儿园教师资格证考试科目二：保教知识与能力（幼儿园）考试真题
- 【2012年上半年幼儿园教师资格证考试《保教知识与能力》真题】幼儿园的“娃娃家”游戏属于（ ）。 A: 结构游戏 B: 表演游戏 C: 角色游戏 D: 智力游戏
- 【2015年上半年幼儿园教师资格证考试《保教知识与能力》真题】儿童最早玩的游戏类型是()。 A: 练习游戏 B: 规则游戏 C: 象征性游戏 D: 建构游戏
- 【2013年上半年幼儿园教师资格证考试《保教知识与能力》真题】李老师设计了一个“三只蝴蝶”做游戏活动，她选了三位幼儿扮演蝴蝶.又选了若干幼儿扮演花朵，结果幼儿兴趣不高，表现被动，还没等游戏结束，一个幼儿就问李老师：“老师。游戏完了吗?我们可以自己玩了吧?” 对这种现象，请从幼儿游戏特征和游戏指导的角度进行阐述。
- 【2017年下半年幼儿园教师资格证考试《保教知识与能力》真题】操场上新安装了一个投篮架。幼儿经常在这里玩投篮游戏。一天，几个幼儿带着笔刷和水桶来到这里，他们先是快乐地粉刷投篮架，之后开始往篮筐里灌水，有的从上面灌，有的在下面灌，再灌，再接....相互配合，反反复复，忙的不亦乐乎。 问题: 是否应支持这些幼儿的行为? 请说明理由。