下列对教育口语艺术性原则理解正确的一项是：（ ）
A: 教育工作不是一件充满艺术性的工作。
B: 在对学生进行思想教育工作时，教育语言不必讲究艺术性。
C: 教育口语的艺术性是指教师要抓住教育的契机。
D: 教师的教育口语可多说空话、套话。
A: 教育工作不是一件充满艺术性的工作。
B: 在对学生进行思想教育工作时，教育语言不必讲究艺术性。
C: 教育口语的艺术性是指教师要抓住教育的契机。
D: 教师的教育口语可多说空话、套话。
举一反三
- 教师要尊重学生，实事求是，公平、公正的对待每一位学生。体现了教育口语的（ ）原则。 A: 积极情感性 B: 民主性 C: 艺术性 D: 针对性
- 小学教师教育口语运用的原则 A: 民主性原则 B: 针对性原则 C: 情感性原则 D: 艺术性原则
- 下列对于教育口语民主性原则的理解正确的一项是；（ ） A: 在教育活动中，教师与学生处于平等的主体地位。 B: 在教育活动中，教师可以独揽话语权。 C: 在教育活动中，教育不是一种互动性的双边活动。 D: 在教育活动中，教师可随意对学生实施教育。
- 教师交际口语是指教师在（ ），以教师的身份参与其他工作使用的口语。 A: 直接性的教育教学活动之外 B: 间接性的教育教学活动之内 C: 间接性的教育教学活动之外 D: 直接性的教育教活动之内
- 教师的劳动是一项复杂的创造性的劳动，既要把握教育的（ ）原则，更要遵循教育的（ ）规律。 A: 人文性 B: 工具性 C: 艺术性 D: 科学